江苏省政协委员贾创雄：重视儿童青少年心理问题背后的家庭因素

　　新华网南京1月20日电（记者陈席元）在此间举行的江苏省政协十二届五次会议上，江苏省政协委员、南京晓庄学院副校长贾创雄建议，重视儿童青少年心理问题背后的家庭因素，宣传科学的家庭养育理念，改进父母的养育行为，为子女营造健康良好的心理环境。

　　贾创雄告诉记者，中小学阶段是学生个体身心发展和个性特征形成的关键期，也是个体心理问题出现的高发期。“家庭作为个体联系紧密的重要‘微观系统’，在为儿童青少年营造良好的家庭环境、培养子女健康心理和良好品德等方面发挥着重要作用。”

　　贾创雄介绍，调研组在江苏南京、镇江、徐州等地开展了儿童青少年心理健康状况调查，通过对万余名学生和家长的第一手调查，掌握了多方面问题的代表性数据。

　　调查显示，当下家长对子女的教育问题呈现“弥漫性”的焦虑情绪。“被教育焦虑情绪包围的家长带着子女投入到课外培训与升学‘大战’中，过多关注子女对知识技能的掌握，却忽略了子女内在的心理需要，导致亲子关系出现裂痕。”贾创雄说。

　　贾创雄建议，宣传科学的家庭养育理念，改进父母的养育行为，为子女营造健康良好的心理环境，在家庭教育中实施“双减”——减少对子女的学业压力，减少家长的教育焦虑。

　　“家长要把握好教育卷入的程度与方法。”贾创雄说，教育卷入的实质是参与、温暖与陪伴，家长应重视对子女的管理和引导，要认识到不同卷入方式对子女心理健康和成绩的影响，注意方式方法。

　　贾创雄建议，相关部门应加强对重点人群的关注，为有特殊需求的子女提供有针对性的家庭支持和服务体系，鼓励家长建立有效的家庭教育模式，协调一致地养育子女。（完）