新华网南京7月1日电（记者杨绍功）近日，南京市秦淮区五老村街道游府新村小区的小广场上，一年一度的幼儿园毕业典礼如约而至。

  这个平日里供孩子们嬉戏、街坊们健身休闲和社区开展文化法制活动的场所，又一次成为见证汗水与成长、分享收获与喜悦的舞台。

  举办毕业典礼的南京市游府西街幼儿园，深嵌于南京老城的小区里，生源主要来自所在社区，孩子们日常活动的场所依托社区，孩子学习的内容跟社区有密切关联。于是，每年的毕业典礼也成了幼儿园师生对街坊们的汇报演出。

  “十四五”期间，南京实施普惠资源建设、优质均衡发展、内涵质量提升“新三项工程”，学前教育公共服务体系持续完善。“十五五”期间，当地推行多子女家庭“长幼随学”等便民政策，推动幼儿园专业资源向社区、家庭辐射，整合家庭、社区、医疗机构等多方资源，持续建设社区嵌入式托育点，打造群众身边普惠园。

  嵌入式办园，不仅是幼儿园与社区在空间上的融入，更是公共服务提质普惠之下城与人的深度融合。建于1952年的游府西街幼儿园，虽是占地面积仅有1200平方米的老城园所，却凭借空间嵌入、服务延伸、资源整合、文化融合的深耕实践，成为老城区幼儿园扎根社区办园的鲜活样本。

  将托育服务向下延伸到0-3岁婴幼儿，该园与淮海路卫生服务中心、秦淮区妇幼保健所携手共建医育结合体系，定制化入园服务、社区联动共建，把街坊的托育需求解决在家门口。挖掘属地非遗等文化资源，该园让街巷文脉延伸为孩子们的特色课程，实现传统文化的扎根式传承。

  幼儿园在社区里，社区也是幼儿园。社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶经常走进幼儿园，为孩子们带去关爱与新知，孩子们也会在重阳节等时刻为社区的爷爷奶奶排演专门的舞蹈、送上自己的手工作品……在家庭、幼儿园与社区的相互奔赴中，邻里温情不断厚植，创新服务持续升级。

  一年一度社区里的毕业典礼背后，从物理空间的深度嵌入到公共服务的有机延伸，从文化资源的活化利用到邻里情感的持续升温，是老城区幼儿园不追求规模扩张，而深耕社区、做精内涵，进行的高质量发展探索。（完）