教育科研是提高学校教学质量、促进教师专业发展的助推器，阜宁县实验高级中学一直把课堂教学和课题研究两手一起抓。近年来，学校秉持“以教促研，以研助教”的理念，积极探索教研融合新路径，全力打造教研兴校新格局，为学校的高质量发展注入源源不断的动力。

  课堂为基，以教促研显活力

  课堂是教学的主阵地，也是教研的源头活水。学校教师深知这一点，他们扎根课堂，在每一堂课上精心打磨、用心耕耘，力求将最优质的教学呈现给学生。

  在语文课堂上，教师们以经典文学作品为载体，引导学生深入文本，品味语言的魅力，培养学生的文学素养和思维能力。他们通过创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣，让学生在自主探究和合作交流中提高语文能力。数学课堂上，教师们运用先进的教学方法和手段，将抽象的数学知识变得直观易懂。他们通过小组合作学习、项目式学习等方式，让学生在解决实际问题的过程中掌握数学知识和技能。在课堂教学中，教师们不断尝试新的教学策略，观察学生的反应和学习效果，及时调整教学方法，为教研提供了丰富的实践素材。其他学科的教师们也都在各自的课堂上积极探索、勇于创新，以教学促进教研，让课堂充满了生机与活力。

  教研为翼，以研助教促提升

  教研是教学的升华，能够为教学提供理论支持和方向指引。学校高度重视教研工作，建立了完善的教研机制，鼓励教师们积极参与教研活动。

  学校定期组织学科教研组开展教学研讨活动，教师们围绕教学中的热点、难点问题展开深入讨论。在研讨过程中，大家各抒己见，分享自己的教学经验和心得，共同探索解决问题的方法。积极动员全体教师参与课程建设与课题研究，带动全校教师拓展延伸，申报更多的县市以上课题研究项目，促进教师专业成长。组织教师在群内自由交流，互通有无，资源共享；开展网上教研，在线交流。支持优秀教师参加学术活动，参选境外培训，申报学术荣誉称号。此外，学校还积极邀请教育专家来校讲学，为教师们带来最新的教育理念和教学方法。教师们通过与专家的交流和互动，拓宽了视野，更新了观念，将先进的教育理念融入到日常教学中，实现了以研助教的目标。

  成果丰硕，教研兴校谱新篇

  在“以教促研，以研助教”理念的引领下，学校的教研工作取得了丰硕的成果。近年来，学校教师在各级各类教学竞赛和教研成果评比中屡获佳绩。多名教师在省级、市级教学技能大赛中荣获一等奖，展示了学校教师扎实的专业素养和较高的教学水平。学校在高考中也取得了优异的成绩，本科上线率逐年提高，众多学生被知名高校录取。学校连续被评为全县教育系统综合先进集体。此外，学生在各类学科竞赛、科技创新活动中也表现出色，斩获了多个奖项，充分展示了学校学生的综合素质和能力。面对所取得的成绩，学校将以更加坚定的信心、更加饱满的热情，在教研兴校的道路上砥砺前行，努力打造一所具有特色、高质量的品牌高中，为培养更多优秀的人才贡献力量。（曹兆军）