在多年的管理实践中，江苏省启东试验小学教育集团陈金飞校长逐步形成了“精彩教育”的办学思想，以“成全每一个，精彩每一天”为核心管理理念，秉持“让每一个平凡的生命因教育而诞生精彩观念”的文化主张，认为每一个孩子都有在适合的条件下萌芽而生、向阳成长、精彩绽放的内在需求，努力实现“教育生花，生命精彩”的办学目标。

  他重视教师团队建设，积极弘扬教育家精神，通过读书与讲书、研学与研教等建设项目培养会阅读、会研究、会反思、会合作的“精彩”好教师，引导教师过富有意趣的学校教学生活。

  他以培育学生核心素养为目标，聚焦“双新”背景下的课堂改革，构建“共彩学堂”课堂模式，即以“学的课堂”为核心，通过创设以学习者为中心的学习场景，凸显学生的主体地位；丰富课程内容，架构指向多彩提升的“1+6”课程谱系，让每个学生都能接受最精彩的教育；积极推进评价改革，不断完善“案例描述式、档案记载式、多维度反馈式”评价体系，使评价成为激励学生发展的驱动器，促使学校高质量发展。（夏新宇）