现实中，许多家长在面对孩子的教育问题时，常常感到无助和焦虑。无论是在线上平台还是线下心理辅导机构，每天都有无数家长发出求助的声音：“我努力把最好的一切都给了孩子，为什么他越来越恨我？”“为了给孩子营造安静的学习环境，我和孩子妈妈在家几乎不说话，为什么他学习成绩越来越差？”

  纽扣家庭教育专家部张丽丽老师从事家庭教育咨询已有十年时间，通过线上和线下的方式，帮助了数千名孩子摆脱心理困扰。她通过分享一些印象深刻的案例，向家长们传递了如何营造健康的家庭教育环境，帮助孩子健康成长的经验。

  案例分享：14岁男孩的厌学问题

  张丽丽老师分享了一个让她印象深刻的案例。一位14岁的男孩因为英语老师批评他作业没写，并多次让他站在教室门外，导致他在同学面前感到抬不起头，最终拒绝去学校。孩子的母亲找到张丽丽老师寻求帮助。

  经过深入了解，张丽丽老师发现，孩子厌学的原因不仅仅是学校的问题，更深层次的原因在于家庭环境。孩子的父母关系长期不和，父亲性格强势，不懂得如何关心妻子，经常吵架甚至动手，导致母亲在家庭中感到压抑和无助。这种负面情绪潜移默化地影响了孩子，使他变得自卑。

  此外，孩子的父亲长期在外工作，母亲独自承担教育责任，但由于自身情绪低落，无法给孩子积极的引导。母亲在与张丽丽老师的沟通中表示，她非常害怕自己说错话或做错事，担心引发孩子的情绪爆发，导致母子关系越来越冷漠。

  针对这一情况，张丽丽老师首先建议母亲加强自身的原则性，不能因为害怕触发孩子的情绪而回避问题。同时，她与孩子的父亲进行了沟通，引导他在孩子面前多关心妻子，营造温馨的家庭氛围。经过一段时间的指导，孩子逐渐打开了心扉，开始与母亲深入交流，谈论自己的未来规划和返校计划。最终，孩子顺利回到了学校，家庭关系也得到了显著改善。

  家庭教育与学校心理教育的区别

  张丽丽老师指出，学校的心理教育主要是通过课程向学生传递知识，帮助他们更好地与父母沟通、解决困惑。然而，许多亲子问题的根源在于家庭环境。夫妻关系破裂、父母一方存在感低等不良家庭环境，往往会导致孩子产生自卑、压抑等心理问题。此外，父母未能深入理解孩子的需求，也可能导致亲子之间的隔阂，进而引发矛盾。

  张丽丽老师强调，解决这些问题的关键在于父母的反思和改变。只有父母从自身和夫妻关系入手，改善家庭环境，才能从根本上解决家庭教育中的问题。

  与孩子相处的关键：规则感

  在家庭教育中，张丽丽老师认为，规则感是非常重要的。孩子既不能完全“放养”，也不能过度控制，父母需要在两者之间找到平衡。孩子在不同的成长阶段都需要建立规则感，而父母则是规则的传递者。如果父母完全放任孩子，规则感会减弱；如果过度控制，孩子则会产生强烈的反抗心理，这两种情况都不利于亲子关系的发展。

  如何培养孩子的规则感

  许多家长认为，通过严厉和凶悍的方式可以树立威严，让孩子言听计从。然而，张丽丽老师指出，这种做法是错误的。她强调，家庭教育中应该遵循“温和而坚定”的原则。父母在设定规则时，不应通过训斥或指责来传达，而是要用温和的情绪表达坚定的态度。当孩子触碰底线时，父母应明确告知这些规则是不可逾越的。

  如何避免孩子的逆反心理

  随着孩子年龄的增长，他们的“不服感”会越来越强。如果父母总是以高高在上的姿态命令和指责孩子，很难让孩子信服。张丽丽老师指出，孩子真正需要的是公平和尊重，而不是权威。父母的权威在孩子小学阶段可能有效，但随着孩子进入青春期，这种权威会逐渐失效。父母越强势，孩子的逆反心理就越强。

  相反，如果父母能够尊重孩子，给予他们认同感，孩子也会更加尊重父母。张丽丽老师强调，父母应该放下架子，以平等的姿态与孩子沟通，这样才能有效避免孩子的逆反心理。

  家庭是孩子成长的土壤

  张丽丽老师最后总结道，家庭是孩子成长的土壤，父母的成长关系着孩子的未来。她呼吁家长们要随着孩子的成长不断学习和进步，营造一个健康、温馨的家庭环境。正如她所说：“让花成花，让树成树。”每个孩子都有自己的成长轨迹，父母的责任是为他们提供良好的土壤，帮助他们茁壮成长。

  通过张丽丽老师的分享，我们可以看到，家庭教育不仅仅是关于孩子的学习，更是关于家庭关系的和谐与父母自身的成长。只有在一个充满爱与尊重的家庭环境中，孩子才能真正健康、快乐地成长。

  工作中的张丽丽老师