一、课程简介

  刻纸，妙在一刀一划便成“花”。一把刀、一张纸即可绽放不一样的民间艺术。全国各地民间都有不同风格的刻纸作品。刻纸历史也源远流长，我们要做的是去传承并且通过我们的智慧再创造，同时也给紧张学习时光中的自己一段治愈放松的时光，安静下来享受每一刻的幸福，看着图案渐渐绽放，找到自己的成就感。

  二、课程活动

  本社团是“吴越人文情境中初中生行知课程”之一。社团每学期都有与地方文化结合的主题，按照吴文化主题，学生进行绘制图案，绘制结束进行剪刻。学生们共同去寻找吴文化的元素与题材故事，一共分为这几个系列：

  01寻访故事

  02刻制故事

  ①吴地山水的故事：根据无锡画家或者绘画太湖改造成剪纸纹样。

  ②童年的民间故事：一些民间故事改编，百善孝为先，以“孝”、“亲”、“爱”为主线。

  ③典籍中的故事：泰伯奔吴、卧薪尝胆、举案齐眉等。

  03讲述故事

  教师录制微电影：让学生把对故事作品的见解讲述出来，并且录制下来。

  三、课程宗旨

  (1)帮助更多的同学提升自己的手部精细动作能力，培养手、脑、眼结合能力。

  (2)引导学生走近民间艺术，了解民间传统文化，让传统文化走进学生的日常学习生活。宣传吴越文化，发扬学校精神世界的丰富多彩。

  (3)为校园艺术文化建设注入一份来自妙刻生花社的美丽作品，让校园文化充满乐趣。

  四、教师寄语

  一刀一划便成花，吴越文化你我传！

  五、学生感悟

  社团活动中，我和我的好朋友们都有着非常高的热情，我们不光从妙刻生花学习到了刻纸艺术，还同时学习到了套色、染色技术，老师会给我们做很多艺术拓展知识讲解，我们真的学习到了很多很多！非常喜欢老师的热情！

  从社团活动中，我们都得到了不同程度的锻炼。我们更加耐心、细心，对待任何事物都更加耐心地去处理。而且在一天紧张学习之后，我在刻纸中找到了“自我”，我很享受在社团中安静治愈我的片刻，让我的心一下子静下来，包括不好的情绪也都被带走了。我很感谢能够加入妙刻生花的大家庭。（陆晨阳）

  六、作品展示