近日，常州技师学院智能装备学院与产教融合园区的坤旭职业技能培训学校开展为期五周的“校企互嵌，共育共享”的系列教学活动，从校企“携手”到“握手”，校企“交流”到“交心”，产教融合探索正在形成质的变化。

  2022年，智能装备学院采用“战略协议、校企合作、工学一体、共建共管”的原则，进行技师培养新模式的实践。今年上半年，学院牵手坤旭职业技能培训学校，开展“订单式”培育技术人才模式的全新延伸。此次系列教学活动，智能装备学院教师翟雳、新能源学院教师郑巧云以及坤旭职业技能培训学校技术人员，共同对电气自动化设备安装与维修专业1905班学生完成校企合作协同育人教学模式的探索。教学活动中把ABB工业机器人当作核心载体，运用集中授课、教学沙龙、分组教学以及情景模拟等多样化的形式来推进。借助传统教学手段与创新教学方法相互融合的方式，致力于充分激发学生在学习过程中的积极性与主动性，进而实现教学质量的有效提升。

  看上坤旭职业技能培训学校的还有邻近的建东职业技术学院。近两年来，高职院校生源增加，尤其是智能制造类专业报名人数大量增加，这让作为民办高职的建东学院压力很大。针对目前学校制造类专业教学资源整体性不够；教学实施与企业生产结合不紧密；育人平台共享开放性不足等难点痛点问题，依托常州工业机器人协会、常州高校工业机器人科教联盟，学校主动与坤旭职业技能培训学校合作共建工业机器人中心，积极探索产教融合、校企合作新路径。公司方提供学校需要的知行一体化教室、实习车间以及实习就业渠道，校方提供企业办学需要的资质、师资队伍以及合作开发教学课程。通过这种多维互补，校企真正融合，彻底打通学校与企业的“最后一公里”，实现多方共赢。

  据悉，坤旭职业技能培训学校不仅是工业机器人实训基地，还是工业机器人应用与维护实训室校企合作创新基地。专注于智能制造专业技术服务和教育装备的研发生产、培训服务，提供自动化项目设计、调试和运维等专项服务，同时为高校的工科类专业建设提供工业级教育装备和系统解决方案。通过结合最新技术、行业趋势和实际需求开发了一系列创新的人才培养方案，为高校提供培训课程、实训项目和实习机会、打通就业渠道。

  除系列教学活动外，双方还牵手联合开展工装夹具开发、生产工艺改进、设施设备改造等3大技术服务项目，均已产生了一定的经济效益。智能装备学院相关负责人表示，将积极探索更多的可能，努力为社会培养更多符合市场需求的高素质技术技能人才，为推动地方经济发展贡献力量。（苏舟）