为构建生态育人环境，营造生态课堂，培育儿童生态文明素养，6月3日，由江苏省生态环境厅、江苏省教育厅指导，南京市生态环境局、南京市教育局和鼓楼区人民政府主办的“美丽中国 学校行动”南京市2024年六五环境日宣传暨学校生态文明教育实践活动在南京市凤凰花园城小学拉开帷幕。
江苏省生态环境厅党组成员、副厅长尹荣，江苏省教育厅基教处三级调研员洪港，江苏省教育学会副会长彭钢，南京市教育局党组副书记、中共南京市委教育工委专职副书记柴耘，南京市生态环境局党组成员、副局长石勇，鼓楼区人民政府副区长伏进进，鼓楼区教育局党组书记、局长、鼓楼区教育工委书记侯正永，鼓楼生态环境局党组书记、局长汤峻、江苏省环境保护宣传教育中心副主任吉樱，南京市生态环境保护宣传教育中心主任张健，南京市教育局宣德处四级调研员肖蕾，鼓楼区教育局副局长耿艳，南京市生态环境保护宣传教育中心副主任戴虹出席活动。一同参与本次活动的还有南京市凤凰花园城小学教育集团的领导和师生代表、国际生态学校教师代表。西部100所希望小学的师生代表们在线上参加了本次活动。
绿色学校 放飞创意
沿着校门往里走，首先映入眼帘的是“绿润童心”主题学生原创书画、诗歌作品展。道路尽头是该校“绿色视野”校园环保科技馆，同学们在体验中感受，在游戏中学习。
“看一看，瞧一瞧！”儿童生态市集拉开序幕。摊位上，外卖袋变成纸巾盒、废旧纸杯变成精美小夜灯，花花绿绿的小设计，别出心裁的大创意，让在场的“大朋友们”都赞不绝口，各种环保手工艺品和再利用物品展现着孩子们的环保理念与实践。
绿色课堂 浸润童心
生态市集如火如荼，六节生态文明教育课堂也同步进行，分别由南京市凤凰花园城小学青年教师张静、秦超菲、张冉冉、薛宏倩，南京财经大学附属小学青年教师陈婷及南京市莫愁新寓小学青年教师季园园执教。生态文明教育的跨学科主题学习研究在课堂上碰撞出创意火花。在生态文明教育理念的指引下，六位老师从国家课程出发，积极探索语文、数学、科学、美术、信息技术等多元课程中的生态教育资源，成功找到这些资源与生态文明教育的契合点和融合点。她们巧妙地将生态文明教育融入国家课程的日常教学中，使得国家课程标准的实施与生态文明素养育人目标的培养相互促进、相得益彰。
绿色实践 赓续文脉
精彩的课堂结束后，迎来了生态文明教育实践展示活动。本次活动由南京市凤凰花园城小学教科室主任章婧和四（2）班姚行歌同学主持。
南京市凤凰花园城小学教育集团总校长安文丽致欢迎辞，对参与此次活动的领导、嘉宾和全体师生表示了热烈的欢迎和感谢，介绍了南京市凤凰花园城小学教育集团坚守生态文明教育发展方向，深入开展生态文明教育研究，努力培育儿童的生态文明素养的教育追求，以及学校在生态文明教育领域取得的丰硕成果。同时，表达了学校将积极与社会各界合作，共同推动生态文明建设事业向前发展的决心。
舞台剧《我的家园》
活动中孩子们化身“水中大熊猫”长江江豚、“鸟中熊猫”震旦鸦雀、“中国特有鸟”领雀嘴鹎，倾情演绎动人故事，讲述生态向好的美丽篇章，展现南京生物多样性保护和发展新格局。
儿童自创生态文明诗歌诵读《四时之美》
四时的流转，是自然的馈赠。凤凰园的孩子们用心感受自然的无言之美，围绕南京的四季之景创作《四时之美》生态诗，稚嫩的童声中充满了守护绿色南京、传续生态文脉的坚定决心。
倡议书《绿色账本知多少》
环保就在我们身边，环保故事每天都在上演。一群小小凤凰少年为我们演绎生活中的环保故事，展现绿色账本，传递环保理念，发出环保倡议。期待更多人能够加入到环保的行列中。
南京市儿童生态文明研究院成果表彰
南京市凤凰花园城小学教育集团，成立了“南京市儿童生态文明研究院”，小小研究员们用智慧和行动创造了一项项了不起的生态文明研究成果，活动中对获奖的学生、团队进行隆重表彰！
生态小课题研究成果
年度绿色节能班级
生态文明知识小达人
生态文明楼道长
同时，在南京市生态文明教育优秀课程评比活动中，该校《探秘自然》的生态教育课程经层层选拔，综合考评，获得南京市第一名。活动中也对获奖老师进行了表彰。
南京市生态文明优秀课程
故事讲述《长江大保护 绿色共成长》
凤凰园里有这样一群孩子，他们与长江结下了一段珍贵的情缘，他们是“长江大保护小使者”。六年间，他们成长为生态环境保护的行动者。用行动守护美丽长江，与长江共成长，见证了长江生态环境令人欣喜的变化。
在生态节的庆祝活动现场，颁发了新一届“长江大保护小使者”聘任书，希望越来越多的孩子能够大手拉小手，播撒绿色理念，加入到守护母亲河的行列中。
歌曲合唱《让中国更美丽》
活动的最后，小绿娃们高举印有《小绿娃生态文明行为导则》的小风车，一同唱响六五环境日主题歌《让中国更美丽》，号召大家成为保护生态环境的践行者、传播者、守护者，传递建设美丽中国的美好愿望。