近日，江苏省南通中学组织部分高二学生参加了具有劳动特色的研学项目，旨在培育学生自主的劳动意识和积极的劳动精神，全面提升学生的综合素养，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。

  据了解，同学们参加了线装书制作、雕版印刷书、面塑技艺和艺术盆景制作等手工项目。同学们随着心中所想，发挥无限创意，在实践中感悟劳动之乐与劳动之美。

  本次研学活动既充分利用现有劳动教育资源，将劳动元素、劳动理念融入经典的校园活动中，又结合学生的整体喜好和性格特点，积极开发具有劳动特色的校内外活动，以浓厚的劳动文化氛围对学生进行感染和浸润，构建了劳动教育良性发展的新格局。（荣昊）