新华网南京3月8日电（庞雪汀 徐瑞 邱麦）2022年全国两会期间，全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯在与新华网独家连线时表示，作为教育大省，江苏将认真贯彻落实今年政府工作报告中的部署要求，以“高标准建设教育强省”为奋进方向和工作导向，努力办好人民满意的教育。
葛道凯认为，今年政府工作报告对教育工作任务的部署，核心是“两个坚持”：一是坚持尽力而为、量力而行；二是坚持把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好。“报告将‘大计’摆到‘大事’的地位，这充分体现了教育‘国之大者’的战略地位。”葛道凯说。
葛道凯表示，长期以来，江苏教育一直坚持以人民为中心，让教育成果更多更公平惠及全体人民群众，更好服务经济社会发展。在落实“双减”工作方面，全省义务教育学校100%提供课后服务，惠及94.29%的义务教育阶段学生；作为全国最早启动智慧教育建设的省份之一，截至2021年底，江苏85%以上的中小学和普通高校通过省级智慧校园认定，城乡结对互动课堂开课率达到100%；江苏还大力推进高校毕业生就业创业促进行动，2021届高校毕业生毕业去向落实率达到87.10%。
葛道凯说，“高标准建设教育强省”是今后五年甚至更长时间内，江苏教育系统的奋进方向和工作导向。这一目标的内涵要义可以从三个维度来阐释：第一个维度是“强”，“强省”的“强”，指的是现代化教育的目标和追求。第二个维度是“标准”，“高标准”的“标准”，指的是教育高质量发展的过程和手段。第三个维度是“高”，“高标准”的“高”，指的是在现有水平基础上的高要求。要准确把握经济社会发展大势，遵循教育发展规律，把握教育发展的有利条件和制约因素，推动教育体系更加完善、质量水平更加向好、供给方式更加多样、公平底线更加牢固、发展活力更加强劲、服务成效更加显著，为全国教育改革发展贡献“江苏方案”。
教育是民生之基，关系千家万户。葛道凯表示，今年是党的二十大召开之年，当前和未来一段时间，江苏教育系统将更加注重提高贡献度，聚焦高标准建设教育强省的战略任务，积极谋进，主动发力。深入推进苏锡常都市圈职业教育改革创新，持续增强职业教育适应性和服务能力；立足创新驱动，提升科研能力，推动和支持江苏高校聚焦科技前沿、国家和江苏重大战略，加强原创性、引领性、“卡脖子”关键核心技术攻关；创新机制，发挥高校资源禀赋优势，促进高校科技成果从实验室走向工厂、走向田间地头，将科技论文写在祖国大地上。
